¿Qué tenemos que saber para enseñar?

¿Qué necesitamos nosotros (profesores) para trabajar? ¿Qué tenemos que saber para enseñar?

R: Primeramente, tenemos que aprender, estar a par de los contenidos que serán ministrados, no necesariamente tenemos que saber de todo, pero utilizamos de metodología y enfoques que faciliten el aprendizaje.

Para que la ensenãnza-apredizaje se torne más agradable a los alumnos, podremos utilizar asuntos del cotidiano, a través de pequeños textos, recortes, revistas, periódicos, músicas, videos y talleres etc…

Además de eso tenemos que:

• Aprender los aspectos diferentes del español(heterogenericos – falsos cognatos)

• Saber los verbos en el pretérito

• Tener informaciones de cómo trabajar los dichos contenidos y enfoques, o sea, saber las normas y como trabajarlas.

• Tener informaciones sobre las frentes bibliográficas, los autores.

• Disponer de instrumentos, o sea, una gama de actividades para que los estudiantes logren con el uso – función y sentido.

Reflexionando.

Bajo tu experiencia como alumno y como profesor ¿cuáles son las dificultades encontradas delante de la gramática?

• Las diptongaciones
• “los” nunca se usa delante de substantivos
• Algunos verbos. Tener – haber – coger – saber – poner – andar en el pret. perfecto
• La pronunciación de la “j”
• El, ello, él, ellos
• Los heterossemánticos
• Cuando se olvida o no lo sabe todavía de algunas palabras de ELE (léxico)
• Las variaciones lingüísticas.